【1122】火爆的课堂(1 / 2)

徐帆回到讲台,向颜幼楚。

颜幼楚略微犹豫后,没有急促刚才的问题,轻轻道了声,

“老师,我问完了,谢谢您!”

“请坐!”

唐诗韵两只白嫩的胳膊撑在课桌上,下巴抵在双手上。

眨巴着长长的睫毛,在人群中静静的着徐帆。

嘴轻轻呼气。

像是松了口气,又感觉有那么点遗憾。

心里不知怎么了。

徐帆对着教室学生大声道,

“想了解植物的奥秘,需要我们从根本上知晓其生长和进化。”

完,抬手在黑板上快速写下‘植物的生长和进化!’八个大字。

字体气势磅礴,铁画银钩,倒是有几分法家的气韵。

随后将手机平放在桌面上。

手掌在上面轻轻一招,3D虚拟控制界面投射而出。

灵巧的手指急速的点击两下,一株嫩绿的植物投影便呈现在学生眼中。

“大家,这是一株比较常见的植物青蒿!”

“...”

接下来时间,徐帆利用3D投影,由浅入深,对植物的诞生,生长,衰老进行剖析。

又从植物的出现,到繁衍,到衰落进行讲解。

学生们慢慢的从对讲台上这个人的喜欢,过渡到了对知识的渴望。

向徐帆的眼神也多了很多发自肺腑的崇敬亲切。

大家的关系也在逐渐走近。

就像一位年迈的老师傅在传承给徒弟们衣钵。

就连唐诗韵都听的如痴如醉。

听徐帆讲课,就是一种心灵的洗礼。

能认识到这个世界的本质运行规律,能知晓万物的广博,能到自身的渺!

就像有人牵着你的手,把你带到史前一万年,亲手摘下那个时期的一株草。

然后去往千年以前,摘下一粒草籽。

最后回到现代,把草籽播种到花盆里,着草发芽,茁壮成长,结出花朵,最后枯萎衰败,走完一生。

徐帆第一次给人在教室里讲课,一开始其实也有点不适应,慢慢的他发现这些孩子们都很可,对于知识的渴求也很强烈。

酣畅淋漓的一节课逐渐到了尾声。

徐帆依然在认真讲述。

“生命之所以神奇,就是因为存在无数可能性。”

“植物是生命种群扩大的基石。”

“是创造维护生态圈的守护神。”

这时,教室中突然有人举手。

这次不是颜幼楚,而是角落里那个闭月羞花的姐姐。

班级里学生们都神色一愣。

这位姐姐从一开始进教室,基本就什么都没,一直认真听课。

现在竟然也开始大胆提问了。

大家很好奇她会问什么。

徐帆示意请。

唐诗韵在众人注视中,认真道,

“老师,想要将一个生存环境极其恶劣的地方改造成适合动物乃至人类生活,要怎么才能做到!”

徐帆听到唐诗韵这问题,心道不愧是坐拥四个博士学位的才女,问出的问题都是这么的硬核!

不过这个问题,对徐帆来根本想都不用想。

因为他已经解决了。

“想要做到你的那样,三步走就行!首先要建立基本的生命生存保障装置,接着培育出生命力顽强的超级植物,对土壤空气等进行改良,最后再利用改良植株进行种植!”

“谢谢徐...老师!”

唐诗韵着偷偷朝徐帆抛个眉眼。

徐帆笑着道了声,“请坐!”

了眼时间,马上就要下课了。

对学生道,

“这节课咱们就到这里,下节课我还是在这里上